Est-il raisonnable, voire réaliste, d’espérer de nos enfants qu’ils s’adaptent à notre routine bien chargée et, de surcroît, qu’ils performent à la hauteur de nos attentes ou de nos espérances dans toutes les sphères que nous jugeons prioritaires, et ce, sans difficulté, sans échec ?

Un bulletin unique est maintenant implanté dans les écoles du Québec. Consultez ce document afin d'en comprendre les grandes lignes et de mieux comprendre les périodes d’évaluation tout au long de son année scolaire.